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师范学院2020年度工作实绩考核自查总结

作者: 时间:2021-04-06 点击数:

师范学院对照2020年度目标责任考核指标对全年工作自查如下:

一、党建工作情况

履行基层党建工作责任,加强党的先进性建设,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。立足实际,研究制定了2020年党建工作计划,师生理论学习安排,坚持“三会一课”制度,扎实开展党建工作,做到“四有四落实”。2020年度,总支、支部书记讲党课4次;坚持党员学习制度,确定周五为党员集中学习时间,做到每月至少两次集中学习;按时填写党员积分手册并通报公示党员积分情况。及时召开各支部党员大会、支委会,研究讨论重大事项。

总支、支部及党员个人制定学习计划,集中学习和自主学习相结合,指导和带动党员开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告精神、习近平谈治国理政、习近平来陕考察主要讲话精神、意识形态工作的相关论述等内容;共开展集中学习6次,专题研论6次,撰写心得体会6篇;组织瞻仰红色教育基地、防疫抗疫、文化扶贫等主题党日活动10次;各总支委员、支部书记学习笔记均超过3万字,党员学习笔记均超过1万字。

加强基层党员发展工作。按照“总量控制,严格质量”的要求, 2020年转正党员14人,发展预备党员15人、培养积极分子16人(均为学生)。

加强党风廉政建设,开展警示教育系列活动,认真落实党风廉政建设责任制。广泛开展了党风廉政宣传教育,签定廉洁自律承诺,增强党员干部抗腐防变的能力;坚持总支、支部成员与党员谈心谈话,扎实推进廉政约谈工作;加强对意识形态阵地管理,严格论坛、讲座报告程序,加强网络意识形态安全维护;做好本系的宣传统战工作,及时推送新闻事件,积极配合学院统战部填报党外人士各项信息,做好党外人士的管理工作。

组织观看廉政教育片,使全体党员干部牢固树立廉政意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。

二、教育教学和学生管理

(一)落实学院诊改工作常态化机制,按照部门诊改工作重点任务清单,全力做好师范教育系诊改工作。

(二)全力完成模范机关创建工作任务,确保学生党支部年底达到“四星级”标准并完成示范支部(五星级)创建,顺利通过市委机关工委验收。

(三)常规教学管理。我系创新教学手段,落实教学计划,完成教学任务。年初系上制定教学工作计划,各教研室制定教研室工作计划,教师个人认真填写完成授课计划;按时下达教学任务书,分解教学任务,保证年度教学工作顺利开展;按照教务处统一安排,及时进行教学检查,召开师生会议,了解教学过程中存在的问题;学期末组织教师认真命题、监考、阅卷,做好考试期间的各项工作。全年无教学事故发生。

(四)专业和课程建设。对照省高等学校“一流专业”(高职)建设标准,加强学前教育专业建设,迎接省厅对“一流专业培育”建设项目的验收;建成了4门以院级精品在线开放课程,开放使用学前教育专业已建成的4门院级精品在线开放课程,启动《学前心理学》省级精品在线开放课程建设;进行中职语文课(护理、医学、机电工程三系五年制)线上线下混合式教学试点,召开了中专语文线上教学工作座谈会,提高教学信息化应用水平;加强与现有实训基地深度合作,增加1校外实训基地。

(五)师资队伍建设。

1.发挥名师(大师)工作室作用,做实“青蓝工程”:

(1)名师工作室的负责人崔宏志2020年两次被省教育厅表彰为先进个人;

(2)崔宏志作为第二参与成员完成了省教育规划课题《地方高职院校微课建设实践与应用研究》的研究,课题批准号SGH16V010。2020年10月结题(结题证书:陕教科规办〖2020〗鉴字第357号)

(3)指导青年教师4名;

2.选派教师外出参加培训、交流学习16人次。

(1)2020年8日,我系选派两个团队7名教师(范媛、马行娟、高荣清、贾绿泉、唐文静、房伊宁、吴亚亚)外出交流,参加陕西省职业院校教师教学能力比赛,两个团队均获省级二等奖。

(2)2020年10月22日,我系选派5名教师(张向荣、高荣清、陈霄、房伊宁、石扬)外出交流,参加陕西省学前教育教学技能大赛,获省级三等奖。

(3)2020年11月9日,我系选派许红叶老师外出交流,参加首届陕西省高校心理健康教育课程大赛,获省级二等奖。

(4)2020年10月21日,由杨守国副院长带队、崔宏志、张一一行3人赴陕职院调研专业建设。

(六)教科研工作。

1.确保立项院级及以上科研课题10项:院级课题3项、省级课题7项;

2.教师主编参编教材10部:

(1)龚加安主编的校本教材《三笔字》

(2)董爱国《幼儿教师资格证面试技巧》2020.3由西北工业大学出版社出版、《学前心理学》2020.3由陕西师大出版社出版。

(3)刘一叶《教师职业道德与法律基础》陕西师大出版社

(4)王丹红任副主编《中国当代文学史》延边大学出版社

(5)李力、王月凤担任副主编《大学生心理健康》东北师大出版社

(6)吴亚亚《普通话》《阅读与写作》(第一册)由西北工业大学出版社出版2020.11

(7)吴亚亚、唐文静担任副主编《现代汉语》陕西师大出版社

(8)陈海霞参编《艺术导论》由北师大出版社出版2020.7

(9)张向荣担任副主编《应用文写作》上海交大出版社出版2020.7

3.全年举办人文大讲堂5期:

(1)2020年6月15日,师范教育系讲师张一做第70期人文大讲堂《网络支付的发展现状和未来趋势》。

(2)2020年10月14日,由师范教育系讲师房伊宁做第71期人文大讲堂《苏轼的诗意人生》。

(3)2020年10月29日,由师范教育系副教授董爱国做第72期人文大讲堂《童心 童化 童年》。

(4)2020年11月1日,由师范教育系副教授张向荣做第73期人文大讲堂《小学教育专业认知教育》。

(5)2020年12月8日,由师范教育系副教授郝芳玲做第74期人文大讲堂《快乐健康人生》。

4.凝练“园丁精神”,使“园丁精神”质量文化落地见效。在当前教育体系日益完善的背景下,师资队伍的建设是推动我国教育事业发展的主要动力。凝练“园丁精神”,深刻的进行品牌创建实践载体与路径的认知,并采取多元化的创建策略来进行“一系一品”文化品牌的树立。

《以园丁精神培育“一系一品”质量文化品牌的实践与探索研究

——以陕西省商洛职业技术学院师范教育系为例》一文刊发在《大学研究与管理》周刊2020年10期上。

(七)学生管理。加强辅导员队伍建设,不断提升学生管理能力和水平;力争学生在省级以上技能竞赛中成绩取得突破。鼓励学生参加创新创业大赛,提高获奖等次。

(八)做好学生就业工作,师范教育系完成毕业生年底就业率达95.6%。

(九)每学期及时更新部门管理橱窗内容不少于2次。(5分)(向荣提供图片资料)

(十)完成领导交办的帮扶三户贫困户年底如期扶贫、帮扶两名建档立卡贫困生就业的任务如期完成。

三、存在的问题和下一步打算

(一)存在问题

1.党建工作创新性有待进一步加强,广度党员同志的思想觉悟和学习积极性有待提高,党建工作与常规教学工作的融合度有待提高,学习效果有待提升。

2.教育教学改革任务艰巨,改革创新意识略显不强、动力不足。

3.管理队伍还有待进一步优化,工作作风需进一步转变,工作执行力还需继续提升,一些工作开展存在落实不到位问题。

4.部分教师自身能力提升不够,干事创业劲头不大。

5.青年教师因教学任务重、生活压力大,专注科研和教学研究投入不足。

6.与中联智慧集团共建中联智慧财经学院建设,因对方自主招生规模过小,被学院取消合作。

(二)下一步打算

院领导班子将进一步解放思想,谋求并规划师范学院未来科学发展方向;继续大力开展作风建设,倡导优良风气,促进党员干部、教职工教育教学作风进一步转变,营造崇尚实干、狠抓落实的良好氛围,推进良好系风建设;优化师资队伍结构,抓好人才队伍建设规划的实施,加强紧缺专业高层次人才引进,启动实施教学名师和教学团队培育计划。

师范学院

2021.3.31

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