小学语文课中有很多古诗词阅读鉴赏类的内容，语文教师了解常见意象的象征意义可提高解读古诗词作品的能力，也可为进一步进行古诗词研究打下基础。

师范学院王蕾老师于2024年4月15日在教学楼A401多媒体教室为22级高职小学教育专业5班和7班的同学做了一场题为《古典诗词里的意象》的讲座。在讲座中，王蕾老师讲述了古诗词意象的相关理论知识，分析了古诗词中动物类、自然类、植物类、人事类常见意象的常用寓意，之后介绍了运用意象鉴赏古诗词的一般方法，即通过整理古诗词中常见意象的象征意义，找准意象，概括意象特点及作用，分析揭示意象中蕴含的诗人的情感。 使学生了解了运用意象解读古诗词的技巧，带领学生开启了神奇的古诗词意象世界之旅。通过聆听这场讲座，同学们对古诗词常见意象的象征意义有了系统地了解，提高了阅读和鉴赏古诗词的兴趣和能力。