师范教育系为19级教育类专业新生举办专业认知讲座

为帮助19级新生尽快适应大学学习，增强专业认知，师范教育系分别于10月22日晚、29日晚在教学楼A202多媒体教室为19级教育专业新生举办了专业认知专题讲座。

22日晚，小学教育专业带头人、副教授张向荣为从专业概况、培养目标、课程设置、考核方式、师资力量、实训条件、毕业条件、就业方向等八个方面向小学教育专业学生介绍了小教专业的基本情况，促使学生深入思考：“大学期间，我们要学什么？”“通过三年的学习，我们要成为什么样的人？”勉励同学们珍惜大学生活，丰富课余活动，努力学习，力争成为一名合格的小学教师。

29日晚，学前教育专业带头人、副教授董爱国从专业特色、课程设置、毕业要求、就业面向等方面为学前教育专业400余名新生介绍了学前教育专业的基本情况及良好的发展背景。另外，她通过学前教育专业技能大赛赛项引导学生认知国家对高职学前教育学生的专业素质期待。讲解期间，董老师用毕业生的毕业作品、资格证、多证书等引导同学们明确每一阶段的学习任务；用学生丰富多彩的见习、实习活动掠影激发学生对专业学习的兴趣，鼓励学生对未来学习生活要充满希望和信心。最后，董老师结合所讲内容，要求所有学前教育专业学生都要对自己的专业学习做一个有效规划。

本次专业认知讲座使19级教育类专业学生对专业学习有了清晰的认识，明确了学习目标和学习任务，促使学生积极规划自己的大学生活，为以后的胜任教师岗位奠定基础。（文\张向荣 董爱国 图\王翔宇 康化烨）